Штурм Измаила
Страница 1

К осаде Измаила Потемкин приступил поздно осенью. Для захвата крепости была выделена группа войск, насчитывающая 31 тыс. человек при 600 орудиях и флотилия де-Рибаса. Турки имели в Измаиле крупный гарнизон в 35 тыс. человек и крепостную артиллерию, насчитывающую 300 орудий. Крепость имела сильные укрепления. Мощный вал с семью бастионами защищал крепость с востока, севера и запада. Впереди вала проходил глубокий ров, частично заполненный водой. Лишь со стороны Дуная крепость была защищена слабее. Турки полагали, что крепость с юга достаточно прикрыта Дунаем.

Сосредоточенные под Измаилом русские войска, не имея единого управления, действовали несогласованно. После неудачной попытки овладеть крепостью на военном совете было принято решение снять осаду. Донося об этом решении, военный совет указывал на неприступность крепости и невозможность овладеть ею наличными силами и средствами.

Однако Потемкин не согласился с решением совета и направил к Измаилу А.В. Суворова, которому он подчинил все войска.

Высказывая свои соображения о возможности взятия Измаила, Потемкин писал Суворову: «Предоставляю в. с. поступить тут по лучшему вашему усмотрению продолжением ли предприятий на Измаил или оставлением оного». Прибыв к Измаилу и осмотрев его, Суворов донес Потемкину: «Крепость без слабых мест. Сего числа приступлено к заготовлению осадных материалов, каких не было, для батарей и будем стараться их совершить к следующему штурму дней через пять». На военном совете Суворов доказал возможность овладения крепостью.

Подготовка к штурму была осуществлена в максимально короткие сроки. Прежде всего. Суворов обратил внимание на укрепление морального духа войск. Для тренировки войск была сооружена модель крепости, учения проводились ночью. За это время было изготовлено 27 тыс. фашин и 40 лестниц.

Диспозиция предусматривала весь порядок работ накануне штурма и проведение штурма. Войска были разделены на три группы, состоявшие из девяти колонн; был определен состав каждой колонны и указаны способы их действий. Каждая колонна имела в своем составе стрелков с фашинами, после которых шли рабочие с шанцевым инструментом, затем пехота с лестницами и резерв. Колонны должны были строиться в 8 рядов по числу лестниц. Для отражения возможных вылазок турок были оставлены крупные резервы в распоряжении начальников группы и самого командующего.

Согласно диспозиции в группу Потемкина, предназначенную для штурма западного фаса крепости, вошло 7,5 тыс., в группу Саймонова, атакующую восточный фас, – 12 тыс. и в группу де-Рибаса, атакующую с юга, – 9 тыс. человек.

Атаки должны были поддерживать 460 орудий из 600 имевшихся. В резерве было до 4 тыс. человек. Штурм был назначен на 11 декабря. Суворов решил атаковать крепость с трех направлений одновременно. При этом каждому начальнику колонны предоставлялась полная инициатива. 10 декабря началась артиллерийская подготовка штурма и продолжалась с 12 ч до 6 ч утра. Турецкие войска понесли крупные потери. Ночью с 10 на 11 декабря артиллерийским огнем была подавлена турецкая артиллерия. В 3 ч утра войска заняли исходные позиции, а в 5 ч утра начали штурм.

Страницы: 1 2 3

Отношения СССР с развивающимися странами.
По мере того, как утихала прямая конфронтация между СССР и США, нарастала скрытая борьба между ними в странах "треть его мира". В 50-е годы многие азиатские колониальные страны получили независимость, в начале 60-х годов этот процесс стал происходить в африканских странах. Как СССР, так и США пытались иметь в правительствах эт ...

Начало Северной войны (1700-1721)
В начале XVIII в. Швеция представляла собой наиболее мощную державу балтийского региона. В течение всего XVII столетия ее могущество прирастало за счет захватов Прибалтики, Карелии, земель на севере Германии. Шведские вооруженные силы насчитывали до 150 тыс. чел. Они обладали отличным вооружением, богатым опытом военных действий и высок ...

Основатель Стахановского движения
Стаханов Алексей Григорьевич (1905, д. Луговая Орловской губернии - 1977, г. Чистякове Донецкой области) - зачинатель стахановского движения. Родился в бедной крестьянской семье. Батрачил, был пастухом. Три зимы учился в сельской школе, которую не окончил (в анкете в графе "образование" писал о себе "малограмотный"). ...