Штурм Измаила

Страница 3

Управление боем Суворов осуществлял с командного пункта по донесениям. Это позволило ему начать бои резервами на наиболее важных направлениях. Предоставляя полную инициативу командирам колонн, Суворов оказывал им помощь как только видел в этом необходимость. Не указывая в диспозиции направления главного удара, Суворов этим самым повышал ответственность каждого из командиров колонн.

Огромное значение имела проведенная Суворовым подготовка войска. Он обращался к чувству национальной гордости солдат, «храбрые воины, – говорил он солдатам, – приведите себе в сей день на память все наши победы и докажите, что ничто не может противостоять силе оружия российского». Отмечая командиров колонн, особенно Кутузова, который мужеством своим был примером подчиненным, Суворов указал в реляции много штаб- и обер-офицеров, командиров батальонов и рот, обеспечивших руководство частями в процессе боя.

Восхождение на престол. Тягостное время
Болезненность Елизаветы стала причиной ожидания скорой перемены на престоле. Все понимали, что Пётр не может быть нормальным правителем и что его жена должна играть при нём большую роль. Понимала это и Елизавета: опасаясь со стороны Екатерины какого-либо шага в свою пользу против Петра, она стала относиться к ней дурно и даже враждебно; ...

Культура, быт и общественная мысль в XVII веке .
Культура и быт русского народа в 17 веке испытывали качественную трансформацию, выразившуюся в трех основных тенденциях: "обмирщение", проникновение западного влияния, мировоззренческий раскол. Первые две тенденции были в заметной степени связаны между собой, третья была скорее их следствием. При этом и "обмирщение" ...

Крестьянская реформа. Предпосылки
Важнейшим звеном в цепи реформ стала отмена крепостного права, необходимость которой обуславливалась рядом важных обстоятельств. Крепостное право в России просуществовало гораздо дольше, чем в любой другой европейской стране и приняло такие формы, что мало отличалось от рабства. Такое крепостное право осуждалось всеми слоями русского о ...