Заключение

Страница 2

[5] Федосов И.А. Просвещенный абсолютизм в России // Вопросы истории. 1970. № 9. С. 34–55.

[6] Павленко Н.Я. Екатерина Великая. М., 2000.

[7] Ключевский В. О. Краткое пособие по Русской истории. М., 1993. С. 142-193.

[8] Там же.

[9] Павленко Н.Я. Указ. соч. С. 214.

[10] Омельченко О.А. «Законная монархия»…С. 277.

[11] Там же. С. 381.

[12] Там же.

[13] Там же.

[14] Законодательство Екатерины Великой. Т. 2. С. 286.

[15] Павленко Н.Я. Указ. соч. С. 214.

[16] Законодательство Екатерины Великой. Т. 1. С. 314.

[17] Дружинин Н. М. Указ. соч. С. 425–439.

459-449 гг. до н. э. – военная экспансия Афин и их союзников в Египет и завершение греко-персидских войн.
В 459-449 наступает последний пириуд греко-персидских войн, в которых Афины играют основную и решающую роль. Разгром большого персидского флота и сухопутной армии при Эвримедонте не только отдавал под афинское влияние греческие города южной части Малой Азии и Кипра, но поколебал персидское господство и в Восточном Средиземноморье вообщ ...

Культура.
Культура славянских племен накануне образования древнерусского государства известна мало. Источником ее изучения является русский язык, который в то время был близок другим славянским языкам. Неисчерпаемая сокровищница народной мудрости – фольклор. Не сохранились произведения народной словесности, которые с достоверностью модно было бы ...

Государственный порядок в учении Великого учителя.
Социальный порядок Учителю виделся в том, что в государстве, как и в семье, старшие должны управлять, младшие подчиняться и быть объектом заботы. Патернализм чжоуской клановой структуры у Конфуция плавно трансформировался в высокозначимый культ мудрых старших, древних предков, как в каждой семье, так и в стране в целом. «Пусть государь ...