Восстание декабристов

Страница 2

17 декабря в Петербурге приступил к работе Следственный комитет, который заседал в течение шести месяцев почти ежедневно в Зимнем дворце. Николай I принимал в них непосредственное участие. Следователей интересовали три основных вопроса: причастность того или иного декабриста к планам цареубийства, к вооружённому восстанию в Петербурге и на юге и их отношение к тайным организациям.

В ходе следствия удалось многое узнать не только о подготовке восстания, но и о причинах зарождения революционных взглядов и о формировании тайных обществ. Многие подследственные давали весьма откровенные показания, указывали на товарищей, подробно излагали свои взгляды. Одни старались показать царю обоснованность и закономерность своих действий. Другие были сломлены тяжёлыми условиями содержания, полной неизвестностью относительно своей судьбы.

Потом начался суд. Декабристы по степени вины были разделены на 11 разрядов. Пятеро – Пестель, Рылеев, С. Муравьёв-Апостол, М. Бестужев-Рюмин, Каховский – вне разрядов. Их, как «пущих злодеев» повесили на Кронверке Петропавловской крепости. Остальных суд приговорил к различным наказаниям – от вечной каторги до лишения чинов и разжалования в солдаты. Всего по делу декабристов к суду привлечены около 600 человек.

Результаты Крымской войны
18 (30) марта 1856 года в Париже, с участием всех воевавших держав, а также Австрии и Пруссии, был подписан мир. Русскую делегацию возглавил граф А.Ф. Орлов. Ему удалось добиться условий, менее тяжких и унизительных для России, чем ожидалось после столь несчастной войны. По Парижскому мирному договору Россия получила обратно Севастопол ...

Общественное движение. Введение земств
Третьеиюньская политическая система и расстановка сил. После поражения первой буржуазно-демократической революции в стране установилась полоса черносотенной реакции. Во многих уездах и городах Белоруссии до 1909 г. действовало «Положение об усиленной и чрезвычайной охране». Царская администрация на местах (губернаторы, градоначальники) ...

Рыцарское воспитание
Воспитание лица, предназначенного в рыцарское звание, начиналось с детства; игры и занятия ребенка должны были развивать в нем воинственный дух. Вооруженный колом, имитирующим копье, и воображая каждое дерево врагом, он сражался с частоколом родового поместья, и испытывал таким образом рождавшуюся силу для будущих воинских успехов. Зима ...