Заключение

Итак, коснувшись темы о Люблинской Унии, сразу думаешь о том, что Украина была лишь только полем управления двух государств, которые вместе создали большое княжество. Ведь по большому счёту уния созданная между Польшей и Литвой была решением своих политических проблем, но никак Украина не входила в поле этих интересов.

То есть украинская жизнь строилась на польском образце и была ополячена. Это как бы полная перестройка сверху донизу, не оставлявшая камня на камне личной культуры и независимости. Полностью были отброшены все элементы украинские. Находясь в составе княжества, в Украине была изменена вся структура, как политическое, социальное так и религиозное положение. Украина была под властью, и она желала своего независимого положения, а также боролась за него очень длительное время, но никак не имела его до настоящего времени.

Основные уроки Второй мировой войны
События Второй мировой войны все более отдаляются во времени. Однако миллионы людей не перестают задумываться над причинами, породившими эту войну, ее итогами и уроками. Многие из этих уроков актуальны и сегодня. Великая Отечественная война - одна из самых трагических страниц в истории нашей страны. Много трудностей и лишений пришлось ...

Демографические аспекты
Речь идет о еще мало изученной области. В истории Османской империи есть один существенный пробел — между замечательными переписями населения второй половины XV—XVI вв. и начатыми в 1831 г. регулярными переписями. И все-таки можно сформулировать некоторые оценки, пусть и довольно общего характера. Точно назвать население империи нельзя ...

Воспитание и образование в древнем Риме
Ведущую роль в формировании личности юного римлянина играло домашнее обучение и воспитание. В т. н. эпоху царей (VIII - VI вв. до н. э.) уже сложились крепкие традиции семьи-дома как ячейки общества и воспитания [8,123]. Здесь дети получали религиозное воспитание, при этом отец выполнял обязанности жреца. Семье древних римлян покровите ...